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授業概要
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本授業は、憲法学に関する比較的新しい学術論文の検討を通じて、憲法学の理論動向を把握することを目的とします。その際、受講生の研究課題に適したテーマの論文を選択できるように配慮します。
また、本授業は、資料収集や報告、討論の方法等の技術的な能力の涵養も意図しています。
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到達すべき
目標
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①自分の関心のあるテーマに関する憲法学の理論動向を把握できること。
②①で把握したことを他者に説得的に伝えられること。
③②に対して有意義なコメントができること。
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授業計画と
準備学習
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１ ガイダンス
２ 資料収集の方法
３ 報告・討論
４ 報告・討論
５ 報告・討論
６ 報告・討論
７ 報告・討論
８ 報告・討論
９ 報告・討論
10 報告・討論
11 報告・討論
12 報告・討論
13 報告・討論
14 報告・討論
15 報告・討論
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授業実施方法
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授業の特色
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学生のアク
ティブ・ラー
ニングを
促す取組
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使用言語
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TA，SA等配置
予定
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基盤的能力
専門的能力
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授業時間外
の学習
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検討対象の学術論文の検索・収集等、受講生には情報収集活動を積極的に行うことが求められます。また、報告に際しては、他者に説得的に伝えられるだけの内容が求められるので、その準備に相応の時間が必要になります。報告者以外の参加者は、事前に提示された文献を一読し、有意義なコメントができるように準備してください。
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成績評価の
方法
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報告の内容（50%）と討論での発言内容（50%）により評価します。なお、本授業は演習形式で実施されるため、毎回の出席は当然の前提です。合理的理由のない欠席・遅刻・早退は減点対象となるので注意してください。
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到達度評価
の観点
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①自分の関心のあるテーマに関する憲法学の理論動向を把握できるか
②①で把握したことを他者に説得的に伝えられるか
③②に対して有意義なコメントができるか
を報告の内容および討論での発言内容により評価します。
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テキスト
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テキスト
(詳細)
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参考文献
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No
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書籍名
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著者名
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出版社
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出版年
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ISBN/ISSN
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1.
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『一歩先への憲法入門（第2版）』
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片桐直人ほか
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有斐閣
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2021
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2.
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『教養憲法』
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神野潔ほか編
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弘文堂
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2024
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3.
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『憲法』
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木村草太
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東京大学出版会
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2024
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4.
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『判例で読む憲法（第3版）』
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櫻井智章
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北樹出版
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2024
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参考文献
(詳細)
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担当教員実
務経験内容
または実践
的教育内容
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実践的授業
内容等
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備考
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