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授業概要
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医療、健康、生命にまつわる様々な話題を取り上げ、そこから引き出される疑問点、問題点を議論し、教員のアドバイスを受けながら、自主的に調査・学習し、グループ内で学生同士議論する。議論は主としてインターネット上のウェブサイトで行う。岐阜大学のみならず、全国の医療系学生とも交流しながら授業を進める。
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到達目標
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１）人間が社会で生きて行く際に直面するさまざまな医療、健康、生命にまつわる問題について考え、ウェブ上で議論できる。
２）学ぶべき課題・疑問点を自主的に決定し、学習成果をグループ内の仲間にわかりやすくウェブ上で説明できる。
３）能動的に自己学習する習慣を身につける。
４）自己学習した成果をレポートにまとめる。
５）図書館、コンピュータ、インターネットを活用できる。
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授業計画と
準備学習
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4/16 講義室集合 ガイダンス、システムへの登録
4/23 online プロローグ配信、自己紹介
5/7 online 話題１配信：疑問点の議論、学習課題の設定
5/14 online ：学習成果の発表、意見交換
5/21 online 話題２配信：疑問点の議論、学習課題の設定
5/28 online ：学習成果の発表、意見交換
6/4 講義室集合 話題１・２に関連する解説、ふりかえり、学習レポート作成指導
話題３配信：疑問点の議論、学習課題の設定
6/11 online ：学習成果の発表、意見交換
6/18 online 話題４配信：疑問点の議論、学習課題の設定
6/25 online ：学習成果の発表、意見交換
7/2 online 話題５配信：疑問点の議論、学習課題の設定
7/9 online ：学習成果の発表、意見交換
7/16 講義室集合 話題３，４，５に関連する解説、アンケート
エピローグ配信
7/23 online エピローグの議論、レポート提出期限
7/30 online レポート再提出者通知（提出期限8月末）
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授業の特色
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学生のアク
ティブ・ラー
ニングを
促す取組
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使用言語
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TA,SA配置
予定
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基盤的能力
専門的能力
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授業時間外
の学習
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成績評価
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1.ウェブ上での発言：課題に対する疑問点、学習成果、意見交換などに関して、適切かつ建設的な発言をウェブ上で毎週１回以上（通算12回以上）行うこと。これを満たさない場合は出席不足とみなし、不合格とします。
2.レポート：話題１〜話題５の中から１つを選択してレポートを作成する。話題に含まれる内容すべてについて学習し記載すること。
レポートはWord形式で作成し、ログイン後、各グループの掲示板の下方に表示される「レポート提出」からアップロードして下さい。
（提出期間7月16日〜23日）
レポートの記載が不十分な場合、再提出を求めます。（再提出期限8月31日）
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到達度評価
方法
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ウェブ上での積極的参加、発言内容、レポート内容で評価します。
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テキスト
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テキスト
(詳細)
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参考文献
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参考文献
(詳細)
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備考
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